Pentru mamici si copii

[fifi]

Mă bucur că ţi-a plăcut Georgiana, poate mi te alături, şi tu şi alte mămici actuale sau viitoare. Fătuca mea e foarte bine, a trecut la portrete, natură statică şi fashion design, la şcoală are rezultate foarte bune, în special la ştiinţele naturii, la arte normal că-i prima în clasă, o să încerc să mai postez să vă ţin la curent cu activitatea ei cu speranţa că n-o să fiu acuzată c-o bag iar „la înaintare”.

[fifi]

Puişorul moţat

de Elena Farago

Puii mamii, pui,pui,pui,
Are cloşca şapte pui:
Cinci pestriţi, unul bălţat,
Numai unul e moţat
Şi curat şi încălţat.

- Spune-mi, puiule, şi mie
De ce-ţi face numai ţie
Mama ta, ciorapi şi ghete,
Şi îţi leagă moţ în plete?

Oare frăţiorii tăi
Sunt aşa de proşti şi răi,
Sau că poate mama ta
O fi leneşă, ori rea?

Spune puiul: - Mama mea
Nu-i nici leneşă, nici rea,
Dar e tristă, vai de ea,
Căci îi fac ruşine multă
Fraţii mei şi n-o ascultă,
Că de-i cheamă, fug pe-afară,
Şi de-i prinde, plâng şi zbiară,
Şi de-aceea-s nespălaţi
Şi desculţi şi nemoţaţi.

Dar eu stau cu mama mea
Şi mi-e drag s-ascult de ea;
Şi de-aceea sunt moţat
Că-s cuminte şi curat.

În recitarea mea:
http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/e91a98d359549f

[fifi]

Motanul pedepsit

de Elena Farago

Rândunica e plecată
După hrană pentru pui,
Cuibu-i singurel sub streşini
Şi prin curte nimeni nu-i.

Râde sub mustăţi motanul:
- Ce noroc!... Păcat să-l scap!...
Iute sus!... Dar, poc, o piatră
Îl loveşte drept în cap.

Trist se tânguie motanul:
- Miau şi vai de capul meu.
Petrişor îl ia în braţe:
- Iartă-mă te rog, căci eu

Te-am lovit, şi rău îmi pare,
Dar de bieţii puişori
Ţie cum nu ţi-a fost milă,
Când săriseşi să-i omori?

În recitarea mea:
http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/2e5337de09ce9e


Nelu

de Elena Farago

Dintr-un rest de prăjituri,
Nelu face firmituri.

Mama-l vede şi-l întreabă:

- Iar nu eşti copil de treabă,
Nelule, şi-mi faci gunoi?...
Cum fu vorba între noi?

- Vorba noastră? Stai să-ţi spun
Ca să vezi cum o ţin minte:
Să mă fac tot mai cuminte
Şi mai harnic şi mai bun!

- Şi de ce îmi faci gunoi?

- Pentru vorba dintre noi:
Eu acum fac firmituri
Pentru puii rândunicii,
Ca să aibă şi ei, micii,
Azi, la masă, prăjituri!...

În recitarea mea:
http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/fa120f7f9f3444


Pedeapsa mâţei

de Elena Farago

- I-auzi, draga mea păpuşă,
Zgârie mâţa la uşă!
Dar eu nu-i deschid deloc,
Că sunt supărată foc.
A furat iar, ca o hoaţă,
Un întreg picior de raţă,
Şi-apoi, după ce i-a ros
Toată carnea, pân-la os,
A dus osul, binişor,
În coteţul lui Azor.

Ca pe el să-l bănuim
Şi să nu îl mai iubim
Şi acum n-o bat, n-o cert,
Dar nu vreau deloc s-o iert.

Deşi încă o iubesc,
Trebuie s-o pedepsesc.
C-a fost rea şi duşmănoasă,
Şi n-o las să intre-n casă.

În recitarea mea:
http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/f77a485f5d6a2a


Tano

de Elena Farago

Tanu i-un motan cuminte,
Şi-i atât de curat,
C-are voie să se culce
Chiar cu pernele din pat.

Ilenuţa îl iubeşte
Şi se joacă mult cu el,
Astăzi însă-i supărată,
Nu l-a mângâiat de fel!...

"Miau!"... o-mbie din fereastră,
Dar fetiţa stă pe loc:
- Taci, măi Tanule, că mie
Nu-mi mai vine să mă joc!...

- Ce-ai păţit?...
- Nimic, dar mama
Aşa aspru m-a certat!

- I-ai greşit ceva?
- De unde!...
Pentru că nu m-am spălat!...

În recitarea mea:
http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/5694d43e0e0083

[fifi]

Tudor Arghezi- Zdreanţă

L-aţi văzut cumva pe Zdreanţă,
Cel cu ochii de faianţă?
E un câine zdrenţuros
De flocos, dar e frumos.

Parcă-i strâns din petice,
Ca să-l tot împiedice,
Ferfeniţele-i atârnă
Şi pe ochi, pe nara cârnă,
Şi se-ncurcă şi descurcă,
Parcă-i scos din calţi pe furcă.
Are însă o ureche
De pungaş fără pareche.

Dă târcoale la coteţ,
Ciufulit şi-aşa lăieţ,
Aşteptând un ceas şi două
O găină să se ouă,
Care cântă cotcodace,
Proaspăt oul când şi-l face.

De când e-n gospodărie
Multe a-nvăţat şi ştie,
Şi, pe brânci, târâş, grăbiş,
Se strecoară pe furiş.
Pune ****, ia cu botul
Şi-nghite oul cu totul.

- "Unde-i oul? a-ntrebat
Gospodina. - "L-a mâncat!"
"Stai niţel, că te dezvăţ
Fără mătură şi băţ.
Te învaţă mama minte."
Şi i-a dat un ou fierbinte.

Dar decum l-a îmbucat,
Zdreanţă l-a şi lepădat
Şi-a-njurat cu un lătrat.

Când se uita la găină,
Cu culcuşul lui, vecină,
Zice Zdreanţă-n gândul lui
"S-a făcut a dracului!"

în recitarea mea: http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/bd808f88706b7c


Tudor Arghezi Tâlharul pedepsit

Într-o zi, prin asfinţit,
Şoaricele a-ndrăznit
Să se creadă în putere
A pradă stupul de miere.

El intrase pe furiş,
Strecurat pe urdiniş,
Se gândea că o albină-i
Slabă, mică şi puţină,
Pe când el, hoţ şi borfaş,
Lângă ea-i un uriaş.

Nu ştiuse ca nerodul
Va da ochii cu norodul
Şi-şi pusese-n cap minciuna
Că dă-n stup de câte una.

Roiul, cum de l-a zărit
C-a intrat, l-a copleşit.
Socoteală să-i mai ceară
Nu! L-au îmbrăcat cu ceară,
De la bot până la coadă
Tăbărate mii, grămadă,
Şi l-au strâns cu meşteşug,
Încuiat ca-ntr-un coşciug.

Nu ajunge, vreau să zic,
Să fii mare cu cel mic,
Că puterea se adună
Din toţi micii împreună.

În recitarea mea: http://www.trilulilu.ro/fificamaiutica/351f311d3f170f

[fifi]

Testul cuburilor Kohs- Kohs block design test este o metodă simplă şi plăcută pentru subiecţi de măsurare a inteligenţei care poate fi aplicată de la copii de vârste foarte fragede până la adulţi.

Testul conţine:
- un set de 16 cuburi colorate astfel: o faţă albă, una roşie, una galbenă, una albastră, una roşu şi alb şi ultima galben şi albastru.
- fişele de lucru (modelele imprimate pe hârtie care trebuiesc realizate din cele 16 cuburi).
- fişele de scorare (evaluarea rezultatelor în funcţie de vârsta subiectului şi timpul în care a realizat modelul)

Descrierea testului în limba română (unde vedeţi şi preţul): http://romania.testcentral.ro/ro/pro...ognitive/kohs/

Am studiat despre acest test la psihologie în liceu dar din păcate nu era foarte popular pentru că la acel timp nu se găsea în dotarea şcolilor. De curând căutând pe internet idei de jocuri, lucruri făcute de mână şi petrecere în mod plăcut a timpului liber pentru fetiţa mea am dat peste acest test. Am vrut să-l cumpăr însă când am văzut preţul m-am decis să-l construim împreună. De aceea am şi deciz să postez aici, este o îndeletinicire plăcută realizarea şi utilizarea lui împreună cu copiii voştri, noi părinţii suntem primii educatori pentru copiii noştri şi trebuie de asemenea să fim şi primii psihologi, acest test fiind o metodă plăcută să ne cunoaştem mai bine copiii.



Dacă nu găsiţi în magazin cuburile din lemn nefinisat puteţi folosi orice lemn de esenţă mai tare, noi de exemplu am găsit la gunoi o uşiţă de blocare a scărilor pentru copii mici şi le-am tăiat să fie cât se poate de egale laturile. Dimensiunea cuburilor poate fi mai mare pentru copii de vârste mai mici şi mai mici pentru copii mai mari sau adolescenţi. Ale noastre sunt cu latura de 2 inch, întregul set având loc într-un buzunar. Lemnul l-am şlefuit puţin cu glaspapir, apoi am spălat cuburile pentru a îndepărta praful şi le-am pictat.

Urmează fişele de lucru, modelele, pe internet sunt foarte puţine pentru că, normal vor să le vândă împreună cu kitul întreg dar noi am făcut o înţelegere, aceea ca fiecare să creeze una şi s-o dea ca test celeilalte. Ce am făcut noi prin asta? am dat o folosinţă în plus testului, adică pe lângă testarea inteligenţei am adăugat şi testarea şi îmbogătirea imaginaţiei şi a gustului pentru estetic. Fişele, modelele le puteţi desena şi colora efectiv pe hârtie sau aşa cum am făcut noi, în programul Excel de la Microsoft Office pe care fiecare îl are în calculator.

Voi ataşa în continuare câteva din aceste modele (patterns) realizate de noi şi recomandarea mea este ca în aceste modele imprimate să nu se vadă marginile cuburilor (la unele le-am lăsat intenţionat ca să observaţi diferenţa), pentru a face sarcina (realizarea modelului din cuburi) mai dificilă. Pentru copii foarte mici puteţi avea 2 seturi de cuburi şi ei să încerce să rezolve modelul după un set de cuburi, nu neapărat după modelele imprimate pe hârtie.

Pentru măsurare nu trebuie neapărat să deţineţi scorarea psihologică oficială realizată pe un număr mare de subiecţi, e de ajuns să testezi şi să înregistrezi timpul la cel puţin 2 subiecţi de vârste diferite, de exemplu copilul mai mic şi copilul mai mare, sau copilul şi mami sau tati. Eu m-am luat la întrecere cu fiica mea în ce priveşte crearea modelelor (imaginaţia) şi m-a bătut, în timpul cât eu am creat 2 ea a creat 5 modele.

Prefer aceste cuburi jocurilor de puzzle pentru pentrecerea timpului liber în mod plăcut, dezvoltarea inteligenţei şi imaginaţiei deoarece sunt practice, interactive şi nu sunt atât de lungi si plictisitoare.

Sper să vă fie de folos, vă urez să vă bucuraţi de acest test şi vă aştept la schimb de experienţă în ce privesc ideile pentru fişele de lucru, modelele.



P.S. Modelele postate de mine aici sunt ataşate individual aşa că pot fi scoase la imprimantă separat.